老汤姆清了清嗓子，那声音沙哑得像砂纸磨过木头，但底下还是一片安静。他指了指黑板，上面用紫色墨水歪歪扭扭地写着：变形术期末作业——创造一个全新的、不会说话的魔法生物，并阐述其魔法原理和培育方法。附加题：让这个生物至少存活三天，并且不能动用任何黑魔法成分。

“看到没？”老汤姆敲了敲黑板，“别想着靠召唤来几个耗子或者硬邦邦的石头糊弄。我要的是个有新意的东西，活的，能摆弄的，最好还能有点……呃，特点。”他唾沫横飞地比划着，那张已经丢掉鼻子的脸因为激动而泛红，“还有啊，别给我整那些会飞的、能喷火的玩意儿，期末考试时间就那样，搞出新闻我管不了。”

教室里一阵骚动。 “不会说话的魔法生物？”一个红头发的小姑娘，名叫莉莉，眼睛瞪得溜圆，“那不是会偷懒吗？不用写它会不会乱说话！” “就是！”莉莉的同桌罗恩附和道，他正偷偷往口袋里塞着什么，“而且不用管它会不会饿，不会生病，简直完美！” 老汤姆没理他们，挥了挥手，“跟你们说这么多没用，下去准备吧。下周三交初稿，周五最终稿。现在开始分组，五个人一组，自己找，最后五分钟我来挑残羹剩饭。”

话音刚落，教室里立刻成了菜市场。学生们叽叽喳喳地凑在一起。 “我跟莉莉一组！” “我也要！” “这组有人吗？我缺人！” “别挤了挤了，后面的人没地儿站了！”一个戴眼镜的小个子喊道。 老汤姆站在讲台上，看着底下乱糟糟的场面，嘴角勾起一丝冷笑。他偷偷摸了摸口袋里的坩埚，里面沉甸甸的，不知道是什么玩意儿。

就在这时，一阵哭喊声打破了混乱。 “我的笔记！我的变形术笔记！”一个金头发的小男孩慌不择路地撞到了墙上，手里的书散落一地。 “哎呀，对不起！”周围的学生纷纷道歉，但还是有人踩到了书页。 “你们……”小男孩气得直跺脚，眼眶都红了。

老汤姆皱了皱眉，走了过去。 “怎么了？”他问。 “我的变形术笔记……被偷了！”小男孩抽泣着说，“里面都是我准备用的东西……”

“偷你东西？