“叮铃铃——”上课铃声响起的时候，我正对着那道诡异的三角函数题抓耳挠腮。这题简直是我近期数学作业里最难的一个，我琢磨了半天，草稿纸都快糊满了，愣是一个有效步骤都憋不出来。

正懊恼着呢，手肘旁边突然多了一只会发热的物体，带着一股淡淡的雪松清香。我低头一看，季承泽靠在我椅背上，人还很高，腿一伸，“噗”地把我的登子挤得翘起来一小截。他怀里抱着一本厚厚的数学书，另一只手掏出支笔，在我摊开的草稿纸上戳了戳。

“喂，季承泽，你干嘛呢？”我有点火大，被他这突然袭击搞得差点把刚写上的公式擦掉。

季承泽没说话，只是把书往我面前推了推，指了指被我绕来绕去的那道题：“这题，我教你。”

我瞅了瞅他那张万年不变的冰山脸，嘴角抽了抽。“我不信你，上次你教我物理，结果我考卷上全是错的。”

季承泽挑了下眉，声音没什么波澜：“那是你根本不听。这次听好了。”

说罢，他就拿起笔，在我的草稿纸上开始画图。他的字写得超工整，画的结构图更是清晰得不像话。我看着看着，眼皮子有点打架。这课上得也太催眠了，尤其是讲题的声音，低沉又耐心，带着一种奇异的引导性。我就这么迷迷糊糊听着，也不知道什么时候，季承泽的手忽然往前探了探。

我吓了一跳，猛地坐直了身体，毛毛躁躁的手往桌子底下缩。正好季承泽下一秒就要讲解关键公式，结果我的手“啪叽”一下方程式旁边，把纸压得哗啦响。

全班倒吸一口凉气，连讲台上的数学老师都看过来。季承泽的脸色瞬间沉得能滴出水，眼神冷得像要把我冻僵。他的手僵在半空中，大概是想去拿我压着的那张手。

“咳咳，”数学老师赶紧岔开话题，“我们继续，季承泽同学你们看，这里要用到诱导公式……”

季承泽大概是觉得尴尬，又不甘心，绳子刚放下去，目光就黏在我身上了。他觉得委屈，明明是我想压纸，凭什么被人迁怒？

下课后，季承泽直接堵在门口不走了。“数学题还不会？”

“会了会了！”我赶紧点头，“刚……刚刚突然有点困。”

“哦。